为了深入研析新课改方向，锚定新中考落地策略，10月24日，初中地理学科基地举办教学观摩研讨活动，活动紧扣“新课改领航，新中考赋能”核心主题，精心设计教学观摩、集中评课、专业研讨等环节，乌兰浩特市教育局党组成员、总督学李冬梅、市教师发展中心主任杜怀武、市教育局教育股股长白杨、第五中学校长丛吉楠，市教师发展中心副主任地理学科教研员车向坤参加活动。
Part.01
说课-授课-评课
乌兰浩特市初中地理学科基地负责人王欣老师与第十二中学苏布登乌日勒老师带来说课，两位老师围绕“新课改要求”与“新中考导向”，从教材分析、学情把握、教学目标设定，到教学方法选择、教学流程设计方面，逐一拆解课堂设计逻辑，清晰阐述了“为何教、教什么、怎么教”的核心要义。
展开剩余78%说课结束后，两位老师进行授课，将“说课设想”转化为“课堂实效”，呈现了“新课改+新中考”背景下地理教学范例。在评课环节，来自乌市五中的包健老师、乌市六中的吴津津老师，乌市七中的李美娇老师、乌市八中的成敏老师和白鹭学校的木其乐老师聚焦课堂核心，结合前期说课内容各抒己见、坦诚交流。
授课环节
评课环节
Part.02
聚焦新中考开展讲座
王欣老师带来《地理核心素养视域下“教学评一致性”课堂教学实施策略》专题讲座，她紧扣新课标，解读核心素养的内涵与落地要点，从“依据素养定目标”，到“围绕目标设活动”，再到“紧扣目标做评价”，搭配课堂实例，解答了“素养如何融入日常教学”的困惑，提供了“应对中考、优化教学”的操作方法，为后续地理教学提质增效提供了方向。
Part.03
谋划发展方向
市教师发展中心副主任、地理学科教研员车向坤，从地理学科角度出发，肯定了“说课-授课-评课-讲座”闭环设计的价值，同时针对新中考地理命题特点，提出涉及“聚焦区域认知、综合思维等核心素养，夯实备考基础”等方面的具体要求。
市教师发展中心主任杜怀武肯定了地理学科基地的辐射带动作用，并就“教师成长与学科基地建设”作出新的要求，强调要以本次活动为契机，加强初中地理教师践行“教学评一致性”教学理念自觉性，推动形成“互学、互研、共进”的氛围，让学科基地成为教师专业发展的“加油站”。
市教育局党组成员、总督学李冬梅强调：一是要大力发挥学科基地的作用，通过各校的优势学科来撬动整个学科的课堂教学质量和教研能力提升，最终实现学生核心素养的提升。二是要通过不断提升教师业务素质，认真做好课程标准、教材以及新课改的研究，提升对地理学科教学本质的认识。三是要积极研究学生的学习心理，围绕学生的认知、情绪和心理展开教学设计，推动学科教学质量全面提升。
本次初中地理学科基地教学观摩研讨活动，为提升地理学科教学水平提供了方法指导，未来，初中地理学科基地将继续以新课改为帆、以新中考为舵，带领全体地理教师深耕“说、教、研、学”一体化路径，让地理核心素养落地课堂，为新中考落地赋能。
来源：教育股 教师发展中心
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